Depois do dia em verso, o inverso:
A criação dos chamados mega-agrupamentos. Mais uma etapa da gestão caótica que invade o sistema escolar.
Diz o Conselho Nacional de Educação: O reforço da centralização burocrática dentro dos agrupamentos, o aumento do fosso entre quem decide e os problemas concretos a reclamar decisão, a sobrevalorização da gestão administrativa face à gestão autónoma das vertentes pedagógicas, tem vindo a criar problemas novos onde eles não existiam.
Pois, sabíamos, sabemos: um modelo organizacional falho e pernicioso.
sophia de mello breyner andresen